核心提示：产教融合、校企合作是职业教育的共识，只有在企业真实场景中进行教学才能突显产教融合、校企合作的针对性、实践性和实效性，才能将职业教育为产业一线培养技术技能型人才的教育目标落到实处。为助力企业转型升级，提升学生创新创业能力，实现校企深层次地融合，20

  产教融合、校企合作是职业教育的共识，只有在企业真实场景中进行教学才能突显产教融合、校企合作的针对性、实践性和实效性，才能将职业教育为产业一线培养技术技能型人才的教育目标落到实处。

  为助力企业转型升级，提升学生创新创业能力，实现校企深层次地融合，2021年电气工程学院对接国家专精特新企业北京博瑞莱智能科技有限公司，实施“蒲公英”人才教育培训计划，通过“双创引领、项目驱动”改革人才教育培训模式，其逻辑起点是从企业人力资源需求出发，以北京博瑞莱23个创新创业工程建设项目为载体，把工程建设项目资源转化为教学资源，工程建设项目实施的全生命周期既是学生培养的全过程，其本质是以企业真实工程建设项目实施场景作为育人场景，以解决企业真实问题、完成真实任务为导向，在工作中学习、学习中工作。

  电气工程学院依托低碳技术研究中心（北京博瑞莱科技有限公司），校企联合组建团队，制定人培方案，设置课程教学体系。依托创新创业工程建设项目，企业、学校、企业导师、教师和学生等在思想、行动、目标上的高度融合，组建“1128敏捷团队”：1名技术导师（企业和学校工程技术人员）+1名创新创业经理+2名技术骨干+8名创新创业先锋，进行科研创新、成果推广、培训培养，同时实现“入学即入职，学习即上岗，毕业即就业”的“三即”人才培养目标。

  经过2021-2023年双创模式的深耕与孕育，低碳中心团队在教研方面收获累累硕果。2022年低碳中心正式挂牌“河南省新能源高效利用低碳技术工程研究中心”，并荣获2022年河南省科学技术进步二等奖，2022年周口市科学技术进步一等奖等重量级奖项。

  平台培育项目在第八届“互联网+”大学生创新创业大赛斩获和河南省赛区一等奖一项，二等奖一项，三等奖四项的优异成绩。其中，配电变压器有载调压改造提升供电质量解决方案成功申请国家发明专利一项，助力平台成果转化实现新的盈利突破点。

  平台的蓬勃发展得到了社会各界越来阅读的关注，省教育厅领导，省内外高校，教育部专家，行业有突出贡献的公司等多方面前来调研和交流，低碳中心已成为学校对外展示双创成果的重要窗口。